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《比本领》是义务教育课程标准实验(北师大版)教科书语文二年级上册第9单元的一篇主体课文，接下来是为大家带来的比本领教学反思，望大家喜欢。
比本领教学反思范文一
《比本领》是一篇童话故事。主要讲述了梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本领大，通过比赛摘果子，它们知道只有合作才能成功的道理。
教学这一课时，我首先以谜语导入再配以简笔画揭题，激发了学生参与的热情。接着看课题提问题，读文多形式识字，然后逐段学文，总结拓展，进行快乐积累。力求达到实效性和灵活性的统一。
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