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课程改革是实施素质教育、培养合格公民的核心环节。下面是小编给大家推荐的论素质教育与课程改革的论文，希望大家喜欢!
论素质教育与课程改革的论文篇一
《素质教育与课程改革的若干思考》
摘要：讨论了素质教育和课程改革发展现状及若干问题，基于当前形势以及其根本原因，我国必须要加强素质教育的力度，完善课程类型，具体做法包括开设综合课程、开发隐性课程、建立科学的教育评估模式。
关键词：素质教育;课程;思考
从我国的基础教育自身发展来看，中小学教师长期以来都使用传统的讲授式的方法，从而使基础教育陷入了“应试”的误区。所谓应试教育，是指一种以考试为导向，片面地追求升学率而忽视其他方面因素的教育方式。其在课程方面的具体表现为：偏重学科知识、技能的传授和培养，而忽视了对学生思维品质的培养和个性化教育。在这种价值观的引导之下，教师成为了课堂的权威，学生在课堂上丧失了“话语权”，课堂是以教师为中心而不是以学生为中心。种种因素致使我国基础教育的发展严重偏离了树人育人、促进学生个体健康全面发展的教育价值追求。我们培养出来的学生缺乏实践能力和创新能力，难以适应社会主义现代化建设的需要。从我国的社会的发展角度来看，无论是社会主义市场经济还是科学技术都呈现迅速发展的趋势，学校教育中要能够培养出具有较高综合素质的人才，而这些都要通过素质教育来培养。因此，在我国的学校教育中实施素质教育具有必然性。
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