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高中政治课课堂效率论文
中政治教学改革取得了显著成效，但在课堂效率上仍存在一些问题。接下来小编为你整理了高中政治课课堂效率论文，一起来看看吧。
高中政治课课堂效率论文篇一
一、当前高中政治课教学中存在的问题
1.教学方法陈旧，急需创新
走进新课程，一些教师依旧沿袭传统的教学方法，既课堂满贯式。把现成的知识结论灌输给学生,使学生处于被动的接受地位,机械地呆读死记,这种教学方式是最为简单的一种教学方式，教师忠实地充当教材的“传声筒”、“录放机”、“翻译官”，没有从课程内容的“传授者”中解放出来。学生在这种教学环境下，只可能变成一个唯唯诺诺的人。教师观念的守旧，可压抑一代甚至几代人的个性。所以说，没有创新，就没有发展。显然，一方面，这是由于传统教学的惯性;另一方面，许多教师受高考“指挥棒”的束缚太紧，既想大胆尝试改革，有所创新，又担心会影响今后的高考成绩，于是进退维谷。
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