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教学反思不仅能提高教学效果,而且能改善教师的生存和思维方式,是小学教师专业成长最有效的途径。 下面是小编为大家整理的小学教师反思，希望对大家有所帮助。
小学教师反思篇一
日常教学工作中，有经验的优秀教师经常提醒我们：新课程的实施需要教师不断反思，教师的专业成长离不开反思。可以说，反思是教师自身发展的基础和前提，也是教师成长的新起点。自我反思是建立教师反思系统的首要环节，也是对德育、教学、生活等对象展开反思的必要前提。教师自我反思能力则是教师的自我反思得以进行的落脚点。
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