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高中英语公开课教后思
高中英语阅读教学依然以句子层面上的单词和短语为核心，注重语法的讲解，即使让学生了解了语言的表层意义。下面是有高中英语公开课教后思，欢迎参阅。
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为实施有效教学，打造适合学生发展的优质课堂，提升青年教师的专业素质，全面提高教学质量，我校提出开展“中青年教师过关公开课”活动，我校的英语教师、还有学校资深的专家教师进行了听评课，使我受益匪浅。现就我在四月十日下午第二节上的一节公开课的课后反思：
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