冬至教学活动反思

admin 2021-03-12 0 次浏览


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《冬至的梦》作者以一个孩子的独特视角,描绘出冬至后万物的萌动和人们的生活,字里行间饱含着作者对春天的向往,对生活和生命的热爱之情。小编搜罗了《冬至的梦》反思范文,相信大家看了之后,对它都会有一定的了解!

《冬至的梦》反思范文篇1

作者寄“梦”于具体的事物之中,因此,教学中,围绕着作者的“梦”,以“寻梦”、“品梦”、“续梦”、“圆梦”展开。随着对课文理解的深入,把课前让学生搜集的描写春天的古诗,以师生对接,同学之间对接的形式展开。在古诗中感受春天的美好,感受“我”在冬夜里等待春天的过程是美好的,因为它让我们始终心怀希望,心怀向往。同时,古诗的积累,也使学生感受着古典诗词的独特魅力!教师自己描写春天的词的展示,对学生无疑有着更深的影响力,从而,为下面填空练习打好了基础。

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