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《哪儿去了》作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鲜活生命和年龄特点的人物，用顶真的写法，一问一答，形象地写出了四季变化及特点。下面就是小编给大家带来的小学一年级语文《哪儿去了》备课教案，希望能帮助到大家!
小学一年级语文《哪儿去了》备课教案一
教学目标：
知识与技能：
1. 会写本课四个生字，做到笔顺正确，并认识新偏旁“口字旁”。
2. 会读文中十个生字。
3. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
4. 了解四季的变化以及每个季节的特点，感受四季的可爱。
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