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四年级语文老师在教学《地震中的父与子》课文时，要引导学生领悟作者抓住人物外貌、语言和动作描写来刻画人物形象的表达方法。小编在此整理了语文s版四年级下册《地震中的父与子》教案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文s版四年级下册《地震中的父与子》教案1
一、创设情景感受灾难
1、今天，我们学习第十七课
地震中的父与子
昨天，我们已经预习了这篇课文，谁来说说，文中讲了一件什么事?哪个同学来读读这些词语?全班一起读两遍。有不理解的词吗?(灾害后变成的荒凉地方-----废墟)
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