相关推荐： 一年级下册数学口算题 一年级下数学日记怎么写120字 一年级下数学日记50字 一年级数学日记暑假100字左右 一年级下数学日记手抄报 一年级下数学日记大全 一年级数学下册教案及反思 一年级下数学日记怎么写 一年级下数学日记图片怎么画 一年级下数学日记100字 一年级下数学日记怎么写配图 一年级下数学日记200字 一年级下数学日记图文并茂 一年级下册数学书电子版 一年级下册数学日记大全
数学是充满着许多奥秘需要我们人类去挖掘的，但同时数学也是接近生活的。下面就随小编看看一年级下数学日记，大家一起来看看吧!
一年级下数学日记篇1
201X年X月X日 晴天
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为 8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.czbld.com/xuexi/2581680.html