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“我们为什么要爱国?”“文物和我们每个人到底有着怎样的关系?”“时代与影像到底有何关联?”“美究竟是什么?”……近段时间，这些原本深刻严肃的“时代大课题”，却因央视《一堂好课》的热播，频频出现在了各大新媒体平台，兴起一阵讨论的热潮。下面小编整理关于《一堂好课》观后感学习心得及感悟，欢迎阅读。

关于《一堂好课》观后感学习心得及感悟1

王蒙用文学留住青春、修饰世界、涂染人生

青春是什么?在康辉看来，青春可以是年华、是岁月，但也可以是心境，“因为有的人可能生下来就老了，但有的人出走半生，归来仍是少年。”本堂课的主讲人王蒙就是这样一个年过耄耋，依旧“青春不老”的创作者。据悉，王蒙从十九岁开始从事写作，曾任文化部部长，著有《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说。在至今六十六年的笔墨生涯中，他从未停止记录和探索的脚步，始终以旺盛的创作力和永远青春的笔触，描绘着中国社会的发展进步和文化的繁荣兴盛，见证并推动了中国当代文学的发展。

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