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《美丽的小兴安岭》是一篇类似于写景散文的课文,那么，作为语文教师该在授课前该如何备课呢?以下是由小编收集整理的人教版三年级上册语文美丽的小兴安岭教学设计案，欢迎阅读!
人教版三年级上册语文美丽的小兴安岭教学设计
教学目标：
1. 认识本课生字词，会写“汇、挡、献、刮”，初步领会左右结构生字宽窄布局的迎让规律。
2.正确、流利地朗读课文，读出对小兴安岭的喜爱之情;尝试运用立桩记忆的方法背诵喜欢的段落。
3.探究并发现写春夏秋冬四段的组段规律，学习和积累准确、生动的语言。
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