《松鼠和松果》它以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、促进人与自然和谐的重要性。小编收集了《松鼠和松果》反思回顾，大家一起来看看吧!
《松鼠和松果》反思回顾篇1
在课堂上我主要：
1.培养学生动手、动脑的能力和课前收集资料的能力。
2.设计问题方面，激活学生的思维。如：在提问“他们吃什么呢?到哪儿去住呢?”时，让学生去思考，又让学生自己发现问题认识到松鼠没地方住了，没东西吃了，体会到着急，担心，害怕的情感，再带着这种情感读课文。
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