相关推荐： 孔子拜师教学设计简短 孔子拜师教学设计思路 孔子拜师教案 《孔子拜师》反思范文简短 孔子拜师教案反思幼儿园 孔子拜师优秀设计教案 孔子拜师教案逐字稿 《孔子拜师》反思范文大全 孔子拜师教案导入 《孔子拜师》反思范文怎么写
《孔子拜师》介绍代表了中华传统文化的两位大师孔子和老子,告诉我们学无止境的道理。今天，小编为大家带来了《孔子拜师》反思范文，希望大家喜欢!
《孔子拜师》反思范文篇1
我有八年没上语文课了，今天上的是三年级上册第五单元，17课《孔子拜师》，上课前，我先让学生读五单元学习目标，想想看，五单元是让我们学习什么内容，从而引出课题，“孔子”，这时我就问学生我们要学习的是孔子的什么事情，孔子拜师的事情。在这里呢，我就做错了一点，就是板书完课题后，应该马上让学生对课题提出疑问，而不该马上去了解孔子的生平。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.czbld.com/xuexi/2245756.html