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小学一年级语文教学反思含不足（精选16篇）
低年级的语文教学，要力求做到有情有趣，尤其是拼音的教学，那么关于一年级语文教学反思怎么写呢？以下是小编准备的一些小学一年级语文教学反思含不足，仅供参考。
小学一年级语文教学反思含不足【篇1】
一、本节课的优点
1．从学生的生活实际出发来学习拼音的音。创设一定的情境，借助自己的口语经验。
在发音规律上：复韵母的发音一味强求从单韵母到单韵母的发音，并不准确。只要嘴巴有动程变化，能够准确发音就可以了。
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