班主任班级管理工作总结十篇

admin 2022-05-09 0 次浏览


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班主任班级管理工作总结1

班主任是班集体的组织者和指导者,是促进学生全面健康成长的骨干力量。作为一名班主任,在班级管理中,诸如处理学生之间的纠纷,帮助后进生转化等问题上,不应是单纯的空洞的说教,而应该用“美”去诱导感化。它的前提是教育者与被教育者应建立一种平等的和谐的关系,这样在处理问题时,可以不伤害学生的自尊心,从而培养学生健康的内在美。

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