校长给教师的一封信范文:我不做“老好人”校长


我不做“老好人”校长

——第十五周给教师的一封信

尊敬的老师们:

大家好!本周我想和大家交流的话题是,我不做“好人”校长。这个话题,在我脑中已经“蓄谋已久”,一直想和大家交流。

经常有人会这样问:你们的校长怎么样?答者说:“我们校长人很好,从不骂人,对每一个人都面带微笑。但是……”一般这样的对话到“但是”就结束了,下面的话语一般人、一般关系是不会说的。我们来分析这个对话,提问者问的是校长怎么样,其实就是问校长的治校能力如何,而并非问的是为人怎么样。可是,答者回答的是人不错。如果再往下说,就会有个“但是”。意思就是这个校长在学校管理没有自己的独到之处,得不到大家的认可。在治校管理上,没有什么可以说道的,再者为了“不在背后说别人的坏话”,所以就说校长的为人挺不错。


与你说“读书”的事:共读计划,改变习惯


与你说“读书”的事:共读计划,改变习惯

读书,于我有个经年的恶习——或数月不目一字,或不眠不休一日啃完一书!那些日子,要么在精神荒芜杂草丛生的家园跋涉,要么在风光旖旎山清水秀中疾驰,或颓废,或尴尬……

不惑之年的某天,茫茫然对着微信发愣,“笔稿·共读计划”?

识别二维码,关注,……茫茫然成为笔稿一员,但瞬间又悔了:我能坚持吗?

十天一本书,每天一定量,每日一阅读分享……一天,两天,三天,终于坚持了一本书!

十天里,渐渐放下手机,在与未曾谋面的读友们的《摆渡者》里被无形“摆渡”,且有一惊喜,分享着看书,不仅感受着阅读的速度,更感悟着文字背后的故事,每日一段读书简介音频饲养出听觉与思维的贪婪,它成为阅读的前奏,而在读后与人交流平台,所有郁积的阅读困惑总会那么轻而易举地被攻克,阅读的数量与质量开始回暖!


四年级优秀习作:考卷与爸爸


四年级优秀习作:考卷与爸爸

今天,考试的试卷发下来了!我期待着我的成绩,想象着我会考多少分。

就在试卷发到手里的一瞬间,我的脑袋一片空白!数学才考了89分,语文90分,这,远远低于我的预估。数学单位换算的送分题就扣掉了六分,语文的阅读理解和作文都不错,就是基础没打好,扣了七分。不过我很快就忘记成绩的事情了,一下课就和同学一起玩去了。

下午放学回家,我便开始写作业,没写多久,便听到爸爸回来的声音。要在以前我准会第一个冲上去,扑到爸爸怀里。然后像八爪鱼一样把整个身体挂在爸爸身上。但今天,我假装不知道,低头继续写着我的作业。爸爸走过来:“听说你们前两天测试的成绩出来了?”因为考得不是很理想,我故意转移话题道:“爸爸,你之前不是说过要去长江水库吗?什么时间去呀?”但这似乎没有效果。爸爸的火眼金睛一下子识破了我的诡计。“是不是考的太差了,不想让我知道啊!”


六年级学生拟人作文:我是河


六年级学生拟人作文:我是河

大家好,我叫河。听起名字也不觉得怪吧,因为世界上有许多河,有尼罗河、刚果河、黄河......我给世界的动植物补充水分,给人类做任何事情,我是人们无微不至的好朋友。

我给人们水喝,但它们却浪费水资源,破坏水环境,对于人们来说,我是最重要的。但在我的下游,积着一大层的泡沫,长400多米。宽90米,厚度竟达4米!总面积为144000立方米!这不仅造成了大量动物饮水死亡,连你们,人类!都将无水喝!节约资源,共创美好地球,我和你们一起努力,一定会有好的解决方法,不至于将你们推向灭亡。


小学生趣味作文:我家的龙眼树


小学生趣味作文:我家的龙眼树

在我家乡,有一棵龙眼树,那是我们家唯一自己长的树。它长在我们家的院子里,我听爷爷说是它自己长的,谁也没有种它,不知是谁随意扔的一颗种子,它便长成了一棵大树。今天,我就来跟你们说说我家的那棵龙眼树吧。

夏天,这棵龙眼树给我们带来了许多快乐。有一次,我和我的朋友到那棵龙眼树下玩耍,因为那棵龙眼树实在太凉爽了,我们躺在树底下动也不想动,心想就算让我这样待两天,我也愿意。

龙眼成熟时节,我和朋友在树底下玩游戏,可以玩很久,饿了就可以把树上的龙眼摘下来吃,那龙眼超美味,又甜又脆,超好吃,颗头大,让人有种发财的感觉。爷爷常说:“全村子的人都知道我们家的龙眼超好,超甜,我们家好像种了发财树一样。”可是因为有些调皮孩子常常天黑过来偷龙眼,奶奶怕这些孩子从树上掉下来,忍痛找人砍掉了这棵龙眼树。


关于小学生游记作文:游黄果树瀑布


游黄果树瀑布

我们走在山间的林阴道上,还没有看到瀑布,就先听到了瀑布的声音,越往前走,声音越大,像千万台发动机一起启动,又像滚滚的轰雷由远而近,还像万人剧场里,观众席上齐鸣的掌声。

慢慢的,脚下的青石板路变得湿瀌瀌的,只觉有轻轻的水雾扑面而来,打湿了我们的头发、脸庞和衣衫,洗去了我们一路旅行的疲劳。

透过稀疏的枝叶,远远地依稀可见瀑布的身影。很快,我们来到了观景台,整个瀑布尽在眼前,真是雄奇壮观!一排白色的水流从山崖直泻而下,像在两座青山之间挂起了一幅窗帘,也像山爷爷长出的白胡子。瀑布落到潭中,溅起阵阵水雾,像神仙居住的祥云仙境。


“那年花开”观后感:周莹为什么会爱上两个截然不同的男人


“那年花开”观后感:周莹为什么会爱上两个截然不同的男人

记得在一本书上看到一则故事:一个女人前后找了三任老公,个个都对他施展了家庭暴力。周围的朋友非常费解,这个女人无论是学识能力,还是相貌身材,都很优秀。为何男人一靠近她,就都会对她动手呢?

答案在她找第三个老公的时候揭晓了。她的第三任老公看上去比前面两个都更加温和儒雅,别说是打人,就连大声说话都不会发生。

然而两人相处不到半年,这个老公就动手打了她。

旁人都觉得太怪异,才想去抽丝剥茧找这其中的缘由,原来这个女人有一个十分暴力的父亲,从小她就无数次目睹母亲被父亲痛打,可以说她的童年几乎是在痛苦和恐惧中度过的。


教师的温暖故事:留一点时间


近来天气干冷,感冒者众多。走进班级,擤鼻涕的,咳嗽的,还有喝了药昏昏欲睡的,心下颇觉不忍。再加上自以为铁疙瘩的我也觉得喉咙肿痛,于是在周四下午的一节自习课上,索性把锅支到班里,切好葱白、姜片,配上红糖,还有从网上看到的醋也治感冒,于是一股脑儿的,汇成一锅,一则喝点儿暖暖身子,二则庆祝一下2017年的第一场雪,营造一些生活气息,缓解一下连日来紧张学习的单调氛围!

果然,当我把电磁炉、锅、勺子,还有红糖、醋等拿到教室的讲台上时,教室内一阵欢呼!十五岁的孩子,虽然个个一米六七的个子,毕竟还是孩子,他们感兴趣的也许不是如何治感冒,而是看到锅碗瓢盆的一瞬间,有一种家的感觉吧!


家长教育心得:家访过后,我开始不淡定了……


家长教育心得:家访过后,我开始不淡定了……

接到老师家访的通知,我们全家恨不得夹道欢迎。最近一个月,我这个家庭主妇由于膝盖伤和手外伤而怠慢了家务活,就连我那满是灰尘的家,昨天也被一家三口熬夜来了一次大扫除。

此外,我和娃爸爸这辈子只会读书,为了向老师显摆一下我家的读书氛围,我们还大张旗鼓地整理了书柜,并煞有介事地发了盆友圈:

『老师要来家访,才意识到自己家徒四壁,啥也没有,只有用知识武装自己了。把最牛x的书,全都摆在最最最显眼的位置。』


小学生描写种大蒜的优秀日记


小学生描写种大蒜的优秀日记

含苞欲放

今天早上我又跑到厨房观察着,水已经有点浑浊不清了,同时冒出一股蒜臭味,它的蒜衣慢慢地变软了,好像轻轻一摸就会碎,尖尖的地方硬硬的,我摸了一下,原来那里有一个芽,只不过还没冒出来。

2017年10月5号 星期四 晴

破衣而出

当我看到它的时候,它的芽冒了出来,嫩黄嫩黄的,仿佛刚出生的娃娃,娇嫩无比。它的根部已经长出了一厘米长的胡须,对,这就是它的根。蒜衣也已经变成了浅黑色了,水变得更浑浊了,于是我立马给它换了新鲜的水。


校长现场演说评比活动心得:最美教师,向你们致敬


校长现场演说评比活动心得:最美教师,向你们致敬

今天,瑞安市教育局在集云学校举行“最美班主任”和“最美教师”等系列的,现场演说评比活动。

我校叶小青老师参加此次“最美教师”的评比,我身为叶老师的校长作为亲友团来参加聆听。一个半天,从早上八点半开始,到中午十二点半结束,三十九位老师和班主任,每人各三分钟时间,分别讲述了自己最美的一面。四个小时坐在报告厅里,身体上的确感到不舒适,但是心灵上收到了洗涤。每一位推选上来的最美教师,的确都有最美的一面,都应该值得我好好学习。


四年级优秀作文:懒惰的我


9月30日,我犯了一个大错,这简直太让人笑话了。那就是我没有完成作业……

你说:“身为一个学生,连最基本的作业都没有去认真完成,这还是个学生吗?学生是不是应该自觉的完成自己的任务对吗?”对的,所以我连自已的作业都没完,我还希望我有未来吗?这样的表现我还能继续读好书吗?

9月29日中午,我们正在上语文课,一会儿下课了。有的同学直接跑了出去,有的站了起。老师没有说下课,我们就无法无天,最终被老师罚了,罚了的人包括我,想想“要不是我们无法无天,不听老师的话,怎么会被罚500字的检讨书呢?″还不是自己活该?


孩子教育心得:当父爱不足,母爱要如何为孩子撑起一片完整的天


为母则强的梅子

梅子是我来上海第二年认识的同事,刚认识她,我就被她一双特别精致小巧的手吸引了。在我的认知里,女人是否灵巧聪慧,看手便知。梅子那时是科室里打头皮针最准的护士,也是护士长最得力的左膀右臂。

通过后来的了解发现,他动手的动手能力果然很强,而且为人和善处处为他人着想。我们裂开的工作服经她几下功夫,就缝得看不出任何破绽。科室里要应对卫生检查了,梅子就充当总策划以及执行人,将科室里覆盖的所有区域打扫的窗明几净,不留一个死角。


那年花开月正圆观后感:父母放下自尊,教子才能成功


周老四才是教子的行家啊

最近一直在追“那年花开月正圆”,但是相比备受热议的周莹的感情戏分,我更关注周老四和周莹的亲子关系。

前面几集里面,看周莹跟着老爹江湖卖艺,干尽了坑蒙拐骗之能事,让人替周莹扼腕:从小没有亲爹亲娘,还遇上这么不靠谱的爹,这人生简直就是雪上加霜啊。

然而,越往后看,越是觉得这个不靠谱的后面,其实藏着教子的金科玉律。

第一,给孩子自由。周老四本身就是个浪迹天涯,不喜欢拘泥于一种生活模式的人。也因此,他常年带着女儿奔走四方,让女儿不仅见多识广,还有了极好的适应能力。


六年级习作:山泉边的大合唱


嘘!轻声。让我带着你,去欣赏那美妙的合唱。牵着我的手,跟紧我的脚步,可别因它的美妙而迷失掉了方向!

到了!别出声,仔细听,别惊扰了演奏家们。别乱走动,好好欣赏!

听!那是蛐蛐发出的声响。“滋滋滋”,它振着翅膀,全神贯注地演奏着。一个,两个,三个……越来越多蛐蛐加入合唱,它们演奏得多好听呀,没有谁打错拍子,仿佛事先排练过似的。那美妙的声音是那样的好听。就好似太阳升起时向地面放射的第一缕阳光。这是乐队中的提琴手。


教育孩子心得:暑假,教你几招搞定熊孩子


1.沟通成问题,一天就崩溃

昨天接到朋友电话,说因为老公大声训斥了孩子,所以郁闷了一整夜。原因是刚刚暑假第一天,老公就兴冲冲的带着孩子去农家乐玩,期间大部分时间比较和谐,但到了吃饭的时候,其他孩子都在安静的用餐,只有她孩子摇头晃脑很不安分。

她老公大概碍于陌生人在场,所以只作提醒,没有批评。孩子觉察出父亲的不悦,但也鬼精的认为父亲当众不敢拿他怎么样,所以依旧我行我素摇头晃脑之。

饭后没有多久就散场回家,孩子得瑟着进了家门,因为一身是汗,所以一进客厅,就立即将全身脱光,准备去洗澡。


读《史铁生散文集》有感之三:边走边唱


有些人不知不觉就走入他的生命了。

他忘不了孙姨,对,就是那个“特棒的老太太”。邻居们说,从来没听见她愁眉苦脸,她的屋里总能传来美妙的歌声。她是个幸福的人吧?她有三个孩子,一个女儿夭折。另外两个生了不治之症。很久以后才知晓,歌声是一种祈祷。歌声中我看见了一位母亲的泪水,那歌声是苦难的洗礼。这应是最最有力的歌声,饱含支撑生活的信念。

她不幸,但活得很幸福,至少,在他看来。

史铁生想起母亲就想起孙姨。想起自己的苦就想起孙姨受过的难。人都需要一个信念决心活下去,哪怕独自歌唱。


时光默片:竞读课堂,收获师道尊严


我的课堂,总是这样:一边是凝神谛听,一边是使坏眼神…

每每学生总有这样的损招:弄个字考考老师吧?嗯,行!拿段名著让老师分析分析吧?嗯,我看可以!……身为师者,既自豪又如履薄冰。

于是,师生竞读成为“捍卫”师道尊严的途径!

我们赌着读,比速度,比质量,比谁记得清晰,谁读得仔细,谁读得有底气……

我们赛着读,赛古诗背诵,赛字词赏析,赛时文知晓度……

身为师者,我只能不遗余力地读,看,夜以继日地看,读……一天的时间很短,一周的时间也很短,一个学期更短,偶然回顾却惊讶地发现我们读了不少,天南地北能说了,海阔天空会讲了,师生调侃会逗了,阅读带来的收获充盈着整个教室,不是文人却也说着文人的话了!


关于高中青春的力量现代诗歌-(高一高二原创诗歌作品)


青春的力量

又 一 炉 香

一、梦碎

独白:香燃了,我一向喜爱瑞脑的味道,诸君各位安好,便请尖着嘴啜一口茶吧。我已将自己百年沧桑化作一盏苦茗,一炷香就可以饮尽......

凤箫笙渡,酿陈茗苦,

浅酌低唱中,挟醉瞑目。

朔风苦,离魂楚,

岂能醉花酣酒,山河不顾?

可他们说我是懦夫,不配英雄谈吐?

可我泱泱中华,岂容他人坐庄下注!

见我疏花漫山,今已坟茔难数,

哀我轩榭楼阁,今已断垣残落。

怎舍得?怎舍得!

剑与火,血与泪,新坟孤鬼,夜夜梦回,


四年级趣味作文:我家的猫


四年级趣味作文:我家的猫

家的这只猫你不要以为它很可爱、很乖,其实它不仅不乖,还经常作弄人呢!还很贪玩!

它怎么不乖呢?比如,有一次,我和哥哥本来在好好的吃饭,可是猫好像闻到香味也想吃吧,就蹭了过来,哥哥其实一点也不想猫和我们一起吃饭。可这猫直接就扑到了哥哥的腿下,不仅这样,还咬着哥哥的脚。哥哥忍无可忍,用拖鞋大力地拍猫的身体,猫被吓到了,赶紧逃逸,一眨眼间就不见了。我们吃完饭,我一抬头看到猫一脸很委屈躲在角落里,好像很伤心的样子,我看它很可怜,抚摸了它的身体,希望它能放松放松。


关于生日的温馨故事:生日快乐


在我迎来人生的第四十二岁生日之际,收到远方妈妈寄来的礼物,那种欣喜就像又回到了儿时过生日时的情景。

儿时的生日,总是妈妈为我精心准备可口的饭菜。在当时物资并不富足的年代,她却总能变着花样满足我挑剔的味蕾。妈妈每天都要操劳着繁忙的工作和琐碎的家庭事务,但她永远是第一个能记起我生日的人。那时的我总感觉过个生日能快乐好几天,但妈妈的生日又是谁第一个记起?印象中我只是偶尔翻看日历才猛然想起妈妈的生日已悄然走过,带着歉意祝福妈妈生日快乐时,妈妈却说大人哪有过生日的!我幼小的心里就会抱怨:为什么当大人就不过生日?


四年级习作:潘老师的体育课


四年级习作:潘老师的体育课

我们班新学期来了一位女的体育老师,就是潘老师了。

潘老师刚刚接手我们班的时候,还蛮有新鲜感的,毕竟是一个女的体育老师嘛。老师跟我们介绍过她自己,潘老师说自己是一个“魔鬼老是”?我们一开始听着还不信呢,可是上了她的几节课之后.....就真的体会到体育课就是魔鬼的训练啊!

上个星期,我们班的部分同学们犯了一个错,没有听老师说的话穿运动鞋上体育课,竟然有十几个人没有穿。接着老师的第一次“见面礼”就送给我们了,这个“见面礼”非常特别。就让我们脱了鞋子,在门口的的走廊站了差不多半节课,这一件事情已经够丢半辈子的脸了。从此也对运动鞋产生了心理阴影.....这也是怪我们啊,没有听潘老师的话,被罚也要忍着啊!


教师批注阅读交流体会:每一次都像阅卷一样


每一次都像阅卷一样

——第十五周教师批注阅读交流体会

每一次都像阅卷一样。

好多年,我都没有批改过学生的试卷了,但是这样的感觉依然存在。那就是,每一次拿到老师们会前的批注阅读,我仿佛就是翻着一页页的试卷纸。那纸张与纸张之间摩擦而发出的“沙沙”声,就像是一场美妙的音乐会,在宁静的夜晚里带给我极妙的视听享受。我喜欢先看旁边的批注,然后来猜猜这是谁写的。

久而久之,老师们的字迹已经存储在我的大脑磁盘里,一看就知道这是哪一位老师写的。


六年级拟人优秀作文:蒲公英


风啊,让我去实现我的理想吧!我恳求你。谁没有自私的理想呢?而我也不是例外吧!忽然,一阵微风吹过,我踏上了旅途。

我落在小溪旁,望着小溪。“小溪,你好!我是蒲公英”他没有理会我,若无其事吟诵着一首又一首小诗,它慢慢流动,已经经过了几十次甚至几百次轮回的它,犹如与世隔绝了似的。

“小溪,你有梦想吗?”小溪不再吟诵,严肃地说:“谁都有自己的使命,谁都会有自己的梦想,但是,我们不能那么自私,为了自己,而不去顾及他人的感受……”说完,它又继续吟诵,声音中带着忧伤和失落。如果有梦想不去实现的话就是自甘堕落。不!我要到别处看看。


教师给校长的一封信:第十四周回信


第十四周回信

尊敬的周校长:

您好!这周信的主题是《有一种管理叫权力下放》。不管是学校管理层或是班主任管理班级,“权利下放”意味着信任,意味着民主。

两周时间,您不在学校。但学校里秩序井然,友海老师为书香校园建设忙前忙后,老师们积极配合。祥平发布的各项活动,班主任们及时响应。上班下班,老师们自律自觉,我想这也是“权利下放”后带来的美好境界。

这段时间正好参加了班主任90学时培训。专家们、老师们对班级管理各有见解,但梳理、分析后,我发现“班级管理”可以概括为三部曲:人治、法治、自治。


高中优秀诗歌:青春的呐喊-忆往昔


青春的呐喊

忆往昔

翻过厚重历史的泛黄扉页

应记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月

沿着风雨飘摇的红色轨迹

耳边响起那阵金戈铁马般的疯狂呐喊

你可看见地下奔涌的岩浆

亘古昭示着铿锵的誓言

还我河山!

在这个太阳升起的国度里

正发生着一场血与火的洗礼

共筑太平!

以浩气锤炼飒飒长剑

以碧血铸就巍巍丰碑

永难忘雪花飘的那年那月

侵略的铁蹄踏进巍巍山河

1935年, 嗜血的枪炮

抵着我们同胞的胸口!

12月, 我们愤怒地伸出

拧着铁拳的双手!

9日, 我们顽强地


教师给校长的回信:梦醒了,离梦想就近了


教师给校长的回信:梦醒了,离梦想就近了

梦醒了,离梦想就近了

——第十五周给校长的回信

周校长:

您好!

当读完您给我们老师写的第十五周的“给教师的一封信”时,突然才意识到,这个学期已经过去了一大半。时间过得可真快呀,刚开学当班主任的日子、参加优质课评比的时光,仿佛就在昨天刚发生的一样。

从您的身上,让我学到了做什么事都贵在坚持。

两年多来,周校您也已不知道给我们写了多少封信,我们在阅读您的来信,就是在慢慢积累成长。周校您的坚持,无形中给我们最好的示范。


解析:12.16托福考试超多原题复现(1)(2)


解析:12.16托福考试超多原题复现(1)(2)

独立写作

Do you agree or disagree: The most important thing for governments to protect health care is to clean environment.

童老师思路解析:

这种环保话题真的是考过一万遍了,题目本身没什么难度,但是提一个醒,如果你选同意,一定不能只论述环保多么重要,而是要论述环保对于healthcare是多么重要。


四年级精彩习作:我的美食记


四年级精彩习作:我的美食记

一天早上,我起床了,我发现我起得有点晚,于是我在家里走了一圈,发现妈妈正站在厨房,好像在思考什么。于是我问:“妈妈你在干什么呢?”妈妈回答我:“我正在思考着今天午饭该做什么菜呢。”

我提议道:“要不做你的拿手菜可乐鸡翅吧。”

妈妈说:“好呀,我都好久没有做这道菜给你们吃了。”

我和妈妈先要到超市去买好做菜要用到的材料,材料有;可乐,油,盐,大蒜,葱,姜,八角,白糖,鸡翅中,生抽,料酒,红辣椒和麻椒。当然家里有的材料还是不用买了。


阅读符号:与女携读,享受幸福


许是童心未泯,许是保持纯真,渐渐喜欢上简单而纯粹的文字!

《父与子》的经典澎湃了一代又一代人温暖记忆,暖暖的午后,正是拔河这些记忆的最佳时光!

无需焚香沐浴,无需正襟危坐,就慵懒地瘫沙发一隅,左拥小女暖手,右靠次女搁首,看一段叽喳一段,搜寻搜寻记忆;看一幅叨叨半天,说说画意;看一页指点一阵,想想表达情绪……没有强迫,没有功利,随心所欲,目到眼到文到画到,小女嘻嘻哈,心情像阳光,室外阳光如文字,片片如心情!