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语文二年级下册《语文园地四》以“我们的小制作”为主题开展口语交际。小编在此整理了语文二年级下册《语文园地四》教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文二年级下册《语文园地四》教学设计1
教学目标：
1、引导学生学会发现总结词语
2、认识生字，并能发现生字的构字规律
3、能够区分一些相近的词语
4、能够阅读短文
5、培养其发现生活及创造生活的能力。
第一课时
一、我的发现
1.自读词语，小组交流自己的发现。
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